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ALUMNOS DE LA NORMAL URBANA "EMILIO SÁNCHEZ PIEDRAS" ENSEÑAN EDUCACIÓN AMBIENTAL SUSTENTAB


Profesores de ENUF agradecen colaboración de directivos de escuelas primarias y preescolares.


Tlaxcala 18 Septiembre 2017 (Juan Ordoñez, Infortlax) Alumnos de la Escuela Normal Urbana Federal Emilio Sánchez Piedras aplican desde hace media década el proyecto “Educación Ambiental para la Sustentabilidad”, con el propósito de que los futuros egresados de la institución enseñen a los alumnos de educación básica, la creación de huertos e invernaderos de hortalizas, informó la responsable de este plan de trabajo, María Teresa Ceballos Olivar.

“Nos permite dentro del programa que los futuros docentes involucrados, elaboren bajo nuestra dirección el proyectos que permite darle atención de manera muy en específico el Huerto Escolar y el Invernadero, todo lo que se siembra permite que cuando haya cosecha pueda de otra manera compartirse con la comunidad normalista, directivos, docentes, los colegios ya citados, con la intención de que vean las actividades que emprende la ENUF Emilio Sánchez Piedras”, destacó.

Tras agradecer el respaldo del director de la ENUF, José Gustavo Torres Lima y directivos del plantel para impulsar el proyecto “Educación Ambiental para la Sustentabilidad”, Ceballos Olivar aseguró que dicho proyecto educativo ambiental es la oportunidad de que en la institución se desarrollen los proyectos que contribuyan a ese perfil del egresado “la intención es contribuir y se pongan de manifiesto esas competencias de los futuros profesores”, detalló.


“Hemos tenido éxito, por une parte los directivos como el señor director José Gustavo Torres Lima, en el momento que él llega a la institución y anteriormente estaba la directora Ana Guadalupe, sin embargo, se tuvo que retirar y asumió el cargo el maestro José Gustavo quien planteó, el proyecto junto con el área de Ecología de la USET, y nos da el sí, de ahí inicio el proyecto el 15 de Octubre de 2012, y que hasta la fecha cada ciclo escolar, y si éste es bien orientado, nos encontramos con seres armónicos con la naturaleza, saludables y felices y en esa dinámica se integran nuestros estudiantes que le hemos denominado “Educación Ambiental para la Sustentabilidad”, destacó la profesora de la ENUF.

Una vez que la Secretaría de Educación Pública autorizó el proyecto EAS, Ceballos Oliver celebró el que los alumnos de las primarias, donde se desarrollan estas actividades de Educación Ambiental para la Sustentabilidad, participen con entusiasmo en el proyecto que los alumnos normalistas llevan a los salones de clases. De ahí que agradeció la colaboración de los directores de aquellas escuelas de educación básica que han permitido la enseñanza de la creación de huertos e invernaderos.

“Este trabajo lo traemos desde hace 5 años, la primer persona que me viene a la mente, son los directivos de las escuelas primarias, en donde se ubican siempre nuestros jóvenes estudiantes, los que siempre nos están apoyando es la maestra Margarita directora de la escuela anexa, que es un laboratorio sicopedagógico de la normal, la maestra Marina que es la Directora de la escuela Jardín de niños, una servidora en especial lo retoma como laboratorio, porque siempre estamos interactuando con los jóvenes.


Los directivos de la institución tienen a bien encomendarle a uno a contribuir en esa formación de los futuros docentes, siempre estamos solicitando de manera directa el cargo lo más cercano que se tiene es esos dos términos”, dijo.

“Los niños siempre vienen con ese entusiasmo como están entregados a colaborar con nuestros jóvenes normalistas, todos los que colaboran con nosotros dan lo mejor de sí mismos, y los proyectos que se emprenden con nuestros estudiantes siempre tienen ése extra que se requiere, emprender situaciones nuevas obviamente bajo la dirección de los docentes, de manera en particular de este proyecto que se viene desarrollando en torno a la “Educación Ambiental para la Sustentabilidad”, abundó en los resultados del proyecto educativo.

Consideró que trabajar en ese equipo de alumnos normalistas le ha permitido obtener logros para lograr esa abundancia de alimentos “nos permite ir contribuyendo en las diferentes escuelas primarias donde están ubicados nuestros jóvenes estudiantes en sus grupos escolares, llevar también ese mensaje a las escuelas y reconocer que la disponibilidad de los alumnos, de los docentes el interés de los directivos de llevar a efecto esta tarea y nos da satisfacciones de crear nuevos programas”, mencionó.

Para el ciclo escolar que culminó 2016-2017 dijo que se trabajó en un primer momento con jóvenes del Quinto Semestre de la licenciatura en Educación Primaria, y a partir de Febrero a Julio indicó que se estuvo trabajando con estudiantes del Cuarto Semestre “entonces estamos hablando de dos momentos, estamos hablando de 28 y 37 alumnos, en total 65 estudiantes, en este ciclo escolar.

Hemos trabajado con alumnos del Sexto, Séptimo y Octavo semestre, hemos ido dando ese toque de un diagnóstico que elaboran los jóvenes que se encuentran en diferentes instituciones, e ir encaminando ese trabajo, que dan respuestas a las necesidades que se pudieran tener en los diferentes planteles educativos en materia de educación ambiental, que obviamente cada uno de los directivos que está al frente tiene ya organizado su trabajo”, expuso la académica entrevistada en sus oficinas de la normal federal en Tlaxcala.


“En este momento estamos atendiendo el proyecto a través de un taller, que permite que se vean involucrados del Primer y Quinto semestre, los talleres que están funcionando en nuestra institución es bajo la coordinación del maestro Jaime Cantos Ramírez, yo lo oriento el taller en el que los jóvenes seleccionan, y la respuesta es buena”.

Ante los resultados que han obtenido de las actividades de “Educación Ambiental para la Sustentabilidad”, prometió seguir elaborando y diseñando el proyecto de la Normal Urbana “vamos a encaminar para dar respuesta al proyecto del Huerto Escolar y al invernadero, sin perder de vista que seguimos trabajando con los niños de manera directa a través del taller con el Jardín de niños Juan Zapati Ventura”.

La petición seria darle seguimiento para que también la escuela anexa siga participando con los docentes de la ENUF. Admito que el tiempo le ha rebasado un poquito debido a que diseñan los proyectos para que en la próxima semana acerquen el grupo que va integrar esta ocasión el taller, dijo que en breve establecerán comunicación con directivos de estas dos instituciones educativas sigan trabajando, insisto que son el laboratorio sicopedagógico de la Normal Urbana”, sostuvo.

“Yo tengo laborando aquí en la institución un buen tiempo, y eso me permite considerar las dos instituciones educativas al igual que otras con las que estamos interactuando a través de nuestros estudiantes normalistas, excelentes directivos, que nos sigan permitiendo la interacción con los pequeños, los jóvenes en esta ocasión están seleccionando con qué grupos desean participar de manera directa, pero si hablamos de que el propósito de ese proyecto”.

La también ex directora de la ENUF dijo que desde hace cinco años, les dan la oportunidad de contribuir en esa cultura sobre educación ambiental para la sustentabilidad, tienen que estar abiertos al proyecto para que se trabajen con niños de todos los niveles educativos, en esa dinámica si se estaría dando el acercamiento con la maestra Margarita que es la directora de la escuela primaria, la maestra Marina que es la directora de Jardín de niños, obviamente si se quiere retomar con las instituciones que nosotros estemos participando queda abierto para ello”, añadió.

Ceballos Olivar reconoció que el proyecto de invernaderos y huertos de hortalizas no pueden terminarse “desde pequeños haremos futuros ciudadanos de la educación ambiental para la sustentabilidad, le estaríamos aportando situaciones positivas a la madre naturaleza”, concluyó.


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